Astăzi:30 noiembrie 2020

Copilul la șapte Luni: Dezvoltarea Fizică, Psihică Și Cognitivă

Ce știe copilul la 7 luni. Dezvoltarea fizică și psihică. Cât ia în greutate bebe la șapte luni de viață. Cât crește în înălțime copilul în a 7-a lună. Despre alimentație, somn, masaj, jocuri.



Copilul are 7 luni! El crește și vă  îmbunătățește noua voastră calitate – de a fi părinți. Copilul învață activ lumea.

Posibil că deja stă în fundeluț încrezător sau face primele sale încercări de a se ridica din pătuț. Joaca cu jucăriile devine mai semnificativă, iar de ceva vreme copilul poate coborî din mâinile voastre pentru a se târî sau a explora lumea din jurul său.

În fiecare zi, micuțul vă încântă  cu noi abilități, scoate sunete noi, folosește în mod activ gânguritul în comunicarea cu voi și își arată personalitatea cu putere!

Dezvoltarea fizică

75 la sută dintre copiii cu vârsta de 7 luni stau singuri în funduleț timp de cel puțin 30 de secunde. Mâinile sunt libere.



Unii dintre copiii aflați în poziția de ședere se pot întoarce deja ușor în lateral, rotind coloana vertebrală, pentru a ridica o jucărie, precum și să se aplece în față și în laterale. În poziția așezată, se poate forma lordoza lombară (deviere în coloana vertebrală în regiunea lombară).

În poziția în picioare, cu sprijinul adulților sub axile, copilul poate păși, parcă să meargă, dar ezită să continue procesul de mers, se ghemuiește.

Dacă este pus în picioare, el începe să stea în picioare, ținându-și mâinile de piesele de mobilier care sunt convenabile pentru apucare.

Dacă nu ați făcut greșeala de a stimula copilul să stea în poziție verticală (stând în picioare, mersul pe jos), atunci copilul se târăște bine – cel mai adesea pe burta sa și nu pe toate suprafețele.

Cu toate acestea, se târâște destul de repede și într-o varietate de direcții.


Țineți minte că pentru dezvoltarea mișcărilor el are nevoie de „spațiu”. Cu toate acestea, în această perioadă agitată, trebuie să vă gândiți la siguranța copilului.

Desigur, trebuie să eliminați obiectele pe care copilul le poate apuca și se poate răni: tot ceea ce este fragil și valoros, tot ceea ce poate lua copilul în gură (nasturi, butoane, pastile, agrafe etc.).

Copilul, de exemplu, poate trage fața de masă de pe masă și ceva greu poate cădea peste el. Într-un cuvânt, examinați cu atenție toate încăperile în care copilul se poate târî și previzionați toate problemele posibile. Acest lucru vă va permite să vă faceți calm treburile casnice și să nu vă monitorizați la nesfârșit copilul, spunând „nu se poate!” la fiecare pas.

Din când în când, puteți crea un mic „traseu cu obstacole” pe care copilul se va târî. Așezați perne pe podea, pături rulate sau ceva similar. Lăsați copilul să învețe să se târască pe ele și înapoi, să-și dea seama cum să treacă obstacolul.

O altă particularitate a dezvoltării fizice la această vârstă este că, ținându-și mâinile de un sprijin confortabil, el începe să îngenuncheze.



Greutate și Înălțime

În luna a șaptea, greutatea corporală a bebelușului va crește în medie cu 0,5 kg, iar creșterea în înălțime – cu 1-2 cm.

Indicatorii medii de dezvoltare fizică pentru copiii din a șaptea lună de viață sunt:

  • Greutate – 8,5–8,9 kg.
  • Înălțime – 68–71 cm.
  • Circumferința capului – 44–44,8 cm.
  • Circumferința toracică – 45–46,4 cm.

Pentru a evalua dezvoltarea fizică a bebelușului la această vârstă, puteți utiliza indicele de grăsime, care caracterizează gradul de dezvoltare a stratului de grăsime subcutanat la copil.

Pentru a face acest lucru, adăugați trei circumferințe ale umărului (măsurate pe treimea mijlocie a umărului), circumferința piciorului inferior (la nivelul părții cele mai groase), circumferința coapsei (în treimea superioară a coapsei) și scădeți înălțimea copilului (în centimetri) din această cantitate.

În mod normal, această valoare este de 20-25 cm. O scădere a valorii indicelui indică o greutate insuficientă a copilului.

Dacă copilul nu a atins parametrii necesari sau i-a depășit, nu ar trebui să vă panicați. Medicul pediatru va acorda, cu siguranță, atenție dacă există abateri semnificative și va lua măsuri. Important să nu ratați vizitele programate la el.

Dezvoltarea neuropsihică

Copilul la 7 luni

Comportamentul copilului la șapte luni de viață este deja mult mai semnificativ. El poate arăta clar părinților când este fericit, când este nemulțumit; poate fi nervos și să plângă dacă nu primește jucăria dorită sau, invers, zâmbește bucuros și gângurește când mama și tata se joacă cu el.

Părinții pot deja stabili cu încredere cum se simte copilul atunci când este calm, emoționat, mulțumit și văd cauzele unor astfel de afecțiuni.

Copilul știe deja și înțelege cuvântul „nu”.  Vocea mamei este auzită imediat, chiar dacă răsună din partea opusă a camerei.

Privirea copilului exprimă deja emoțiile și sentimentele. Încă se sperie de străini, dar acum reacția accentuată a fricii este înlocuită de interesul cognitiv. Bebelușul se va feri de „străin”, îl va examina cu atenție și abia atunci va putea contacta, zâmbindu-i.


În general, în perioada cuprinsă între 6 și 12 luni, frica de „străini” se intensifică la mulți copii. Înainte de aceasta, copilul sociabil începe să respingă chiar și rudele apropiate, având încredere doar în mâinile mamei.

Aproape toți copiii trec printr-o astfel de atitudine față de oamenii din jurul lor, acest comportament este normal și trece destul de repede. Dar, după cum am menționat mai sus, reacția fricii față de „străin” este în curând înlocuită de interesul cognitiv și de dorința de a comunica cu el.

Dacă frica de „străini” nu trece și este remarcată în contact cu fiecare străin, atunci adulții, inclusiv bunicii, trebuie avertizați, astfel încât atunci când se întâlnesc cu copilul să se comporte cu reținere. În plus, atunci când se întâlnește cu alți adulți, mama trebuie să-i arate copilului prin cuvinte, expresii faciale și gesturi că „mătușa sau unchiul este bun”.

Comportamentul copilului depinde de modul în care se comportă mama, care trebuie să-l ajute la depășirea izolării și să-l încurajeze la deschiderea socială.

Micuțul la 7 luni folosește în mod activ gesturile – își întinde mâinile spre voi când vrea să-l luați în brațe; vă cere brațele.

Abilitățile motrice fine

Apucarea jucăriei „crește” treptat. La vârsta de 7–8 luni, în loc de strângerea de „maimuță”, el ia jucăria corect, contrastând degetul mare cu celelalte patru.

Datorită prinderilor mai eficiente, copilul manipulează mai bine jucăriile, inclusiv folosind ambele mâini – ia o jucărie în fiecare mână și le trage la gură. Acum nu doar foșnește foaia și o boțește, ci și o rupe.

Se implică în jocul cu jucării mult timp și variat, acționează asupra lor în funcție de proprietățile lor. Știe cum să bată o jucărie pe obiectele și suprafețele înconjurătoare, să o balanseze, să o arunce. Aruncând jucăria, privește în direcția în care cade. Apăsând pe jucărie, încearcă să scoată un sunet.

La 7 luni, copilul nu învață doar jucăriile, ci și stăpânește abilitățile de manipulare a acestora. Pentru a face acest lucru, este nevoie de jucării mai complexe: buzunare, boluri, o cutie sau o cratiță cu capac convenabil pentru deschidere și închidere, o găleată cu jucării în ea pentru îndepărtare și introducere.

Apoi, copilul are ocazia să învețe noi abilități: pune și scoate obiectele din găleată, deschide și închide bolul cu capac. Rămân utile pentru dezvoltarea din lunile următoare și jucăriile moi cu inserții tari, jucării cu butoane, panglici.


Copilul la această vârstă începe să se intereseze de părțile proeminente ale obiectelor. Jucăriile moi, cu inserții tari, trebuie să fie confecționate din materiale speciale sigure, deoarece copilul le va mesteca cu gingiile în timpul erupției dinților.

Dezvoltarea vizuală

Copilul ține obiectele în mâini mult timp, examinându-le, atingându-le, studiindu-le cu atenție.

Bebelușul privește cu interes fața mamei atunci când vorbește cu el, începe să înțeleagă expresiile faciale și reacționează diferit la ele, copiază expresia facială a mamei sale.

Dezvoltarea auditivă

În mod empiric, copilul învață care jucării pot scoate sunete, apoi le agită sau le lovește cu bucurie.

Copilul ascultă sunetele care îl înconjoară în viața de zi cu zi, întoarce capul către sursa sunetului, chiar una foarte liniștită: șoapta mamei sale, foșnirea hârtiei.

Dezvoltarea vorbirii

Discursul copilului este îmbogățit cu sunete și silabe noi, cu semnificații diferite: „ia-mă de mână”, „privește-mă, sunt aici”, „nu-mi place, ia-l”. Văzând abordarea rudelor, copilul gângurește mai tare și mai activ, atrăgându-le atenția.

Bebelușul înțelege bine vorbirea adulților, așa că în acest moment este bine să-i spuneți povești și să-i fredonați cântece, în timp ce vă jucați cu picioarele și brațele lui. Și, desigur, trebuie să-l mângâiați, să-l sărutați, să-l lăudați și să-i mulțumiți pentru orice realizări.

Micuțul începe să reacționeze diferit față de numele său și al altcuiva. Când un adult își pronunță numele, copilul calm prinde viață, iar copilul activ își oprește temporar activitatea.

Dar, de obicei, copilul nu se întoarce încă pentru a privi adultul care și-a rostit numele.

La întrebarea „Unde?” („Unde este televizorul?” „Unde este ceasul?”) poate găsi obiectul numit cu o privire. Pentru a evalua o astfel de abilitate, trebuie să-l întrebați pe copil unde se află obiectul, foarte familiar cu el și aflat în același loc.

De exemplu, dacă doriți să obțineți o reacție din partea bebelușului, ca răspuns la întrebarea „Unde este televizorul?”, mai întâi (și mai mult de o dată!) introduceți acest cuvând în memoria copilului, numindu-l des. În același timp, asigurați-vă că televizorul este întotdeauna în același loc, altfel copilul pur și simplu nu îl va găsi.

Pentru a testa această abilitate, trebuie să așezați copilul în lateral sau cu spatele la obiectul dorit. Dacă copilul nu a căutat imediat obiectul cu ochii, atunci întrebarea trebuie repetată de 2-3 ori, astfel încât copilul să înceapă să se învârtă și să caute cu ochii obiectul.

Vorbiți cu copilul vostru cât mai mult. Dacă înainte discursul vostru avea ca scop consolidarea contactului emoțional, activarea acțiunilor copilului, acum copilul începe să înțeleagă sensul cuvintelor. Pentru asta, trebuie să folosiți gesturi și intonație.

Când comunicați cu micuțul, utilizați o combinație a acestora. De exemplu, când vreți să-l luați în brațe, întinzându-vă mâinile spre el, spuneți: „Vino, vino la mine”.

Când copilul încearcă să facă ceva periculos sau dăunător, spuneți strict: „Nu, nu, nu se poate”. Însoțiți interdicția de gestul: întoarceți capul la stânga și la dreapta. Din acest moment, începe adevărata creștere a copilului, începând cu înțelegerea cuvintelor, gesturilor și acțiunilor voastre care indică interdicția.

La 7 luni, la unii copii, gânguritul este redus la repetarea a doar două silabe la rând. De exemplu, „ma-ma” sau „ba-ba”. Dar se observă și repetări mai lungi. De exemplu, combinații de sunete precum „da-da-da”, „ta-ta-ta”.

Gânguritul copilului la această vârstă este un fel de joc cu sunetele. El ascultă combinațiile de sunete pe care tocmai le-a rostit și încearcă să le reproducă. Repetă după sine, se imită. Unii copii încep să se imite nu doar pe ei înșiși, ci și pe adulți.

Cu ajutorul gânguritului se dezvoltă intonațiile prin copilul își exprimă deja emoțiile. El nu doar repetă mecanic silabele, ci și furios, calm, afectuos sau cu satisfacție.

Cu toate acestea, vorbirea lui nu poartă încă o sarcină semantică. În general, în gângurit există sunete și combinații de sunete care nu sunt caracteristice niciunei limbi. Dar, cu fiecare lună care trece, apar tot mai multe combinații sonore caracteristice mediului lingvistic în care se află copilul.

Pentru ca bebelușul să învețe rapid să vă înțeleagă, monitorizați-vă cu atenție vorbirea: apelați întotdeauna un obiect cu același cuvânt, construiți propoziții cât mai uniform. Vorbiți mai mult cu copilul vostru despre elementele care se află în câmpul său vizual.

Spuneți-i bebelușului despre acțiunile voastre. Vorbiți-i despre ce îl interesează momentan. Comunicați cu copilul întotdeauna expresiv emoțional, folosind gesturi și exclamații. Fiți atenți la copil: dacă vedeți că vrea să vă „spună” ceva, atunci asigurați-vă că îi oferiți o astfel de oportunitate.

Răspundeți afectuos și cu bucurie la încercările de comunicare verbală. Nu corectați copilul și nu-i arătați că nu înțelegeți ce „vă spune”.

De asemenea, încurajați copilul să îndeplinească cerințe simple.

Abilitățile copilului

Ce poate face un copil la 7 luni:

  • Înțelege sensul multor cuvinte;
  • Emoțional este atașat de mama lui;
  • Începe să simtă frică când se desparte de mama sa;
  • Învață să pună obiectele mici în cele mari;
  • Poate sta fără ajutor pe funduleț, cu spatele drept;
  • Învață să se târască;
  • Se întoarce de pe burtă pe spate și invers;
  • Poate mânca din lingură și bea din cana pe care o ține adultul;
  • Începe să se implice în jocurile de gesturi și degete (bate tăpușele etc.);
  • Învață să conecteze sunetul și imaginile și înțelege că pot avea aceeași sursă;
  • Se trage în sus și încearcă să se ridice din pătuț;
  • Cu un sprijin sub axile, poate încrucișa picioarele;
  • La întrebarea „Unde?” găsește obiectul în locul familiar;
  • Gângurește mult, repetând aceleași silabe – „ba-ba-ba”, „ma-ma-ma”, „ta-ta-ta”;
  • Îi place să privească imaginile din cărți;
  • Petrece mult timp cu jucăriile;
  • Își caută reflectarea în oglindă;
  • Stă în picioare, sprijinindu-se de mobilă;
  • Face încercări de confiscare a jucăriei care îl interesează, se târăște după ea;
  • Poate lua o jucărie în mână din orice poziție, în timp ce se concentrează asupra poziției sale în spațiu;
  • Încearcă să adapteze mâna la apucarea unui obiect, concentrându-se pe dimensiunea și forma acestuia;
  • Bate un obiect de altul, aruncă obiectele pe podea, le urmărește cum cad;
  • Folosește diferite metode pentru a atrage atenția adultului;
  • Răspunde la numele său;
  • Înțelege intonația vorbirii unui adult, reacționează diferit la intonațiile vesele și triste ale vocii.

La această vârstă, copilul iubește:

  • Să se joace cu adulții;
  • Să sără la muzică ritmică;
  • Să se joace cu cratițele, cutiile, cu tot ce are diverse capace și să bată pe masă cu lingura;
  • Să examineze conținutul sertarelor de mobilă;
  • Să apuce și să arunce jucăriile, „vorbind” cu ele.

Teste și examene medicale

  1. Examinarea programată a pediatrului în fiecare lună;
  2. Măsurarea înălțimii, cântărirea.

Vaccinarea de rutină nu este efectuată. Nu se efectuează nici analize.

Alimentația

Alăptarea și diversificarea

Introducerea alimentelor solide nu este un motiv pentru a opri alăptarea. Copilul vostru are încă nevoie de laptele matern și nu există niciun motiv pentru a-l înțărca.

Multe mame cred că bebelușul care mănâncă la fel în fiecare zi, nu are nevoie de o dietă variată. De fapt, așa și este.

Copiii mănâncă preparate cu care sunt obișnuiți și au neîncredere în cele noi. Dar diferite alimente îmbunătățesc pofta de mâncare și oferă organismului nutrienții necesari.

După fiecare fel de mâncare nou, trebuie să observați reacția și bunăstarea bebelușului și numai după aceea creșteți porțiile.

Acum, copilul bea bine din cana ținută de adult. Poate bea până la 50-100 ml de lichid pe zi. Copilul care a fost învățat să mănânce din lingură și să bea din cană la timp,  vorbește mai repede și mai bine, deoarece articulația se dezvoltă mai accelerat.

După ce copilul a învățat să stea în funduleț, este necesar să-l hrăniți din poziția șezând, dintr-un scaun special, astfel încât copilul să se obișnuiască cu disciplina și ordinea corectă.

Până la sfârșitul lunii a șaptea, în dieta bebelușului se adaugă carne de pui fiartă (vițel, iepure, curcan etc.) sub formă de piure.

De la 10 luni, carnea poate fi servită sub formă de perișoare etc. Pe lângă carne, în dietă se poate adăuga pește cu un conținut scăzut de mercur.

Introducerea alimentelor noi încep să înlocuiască câte o masă de alăptare, ceea ce înseamnă că alăptarea rămâne primordială doar dimineața și seara.

În timpul alăptării, copilul, ai cărui primii dinți, cel mai probabil, au apărut deja, începe să muște pieptul mamei sale – astfel începe următoarea etapă de separare a copilului de mamă.

Cel mai bine este ca mama să reacționeze în mod natural și adecvat. Poate chiar să strige de durere și să-și ia sânul de la copil. Nu tolerați durerea, dar nici nu reacționați prea violent.

Laptele praf și diversificarea

De regulă, la 7 luni, copilul care este alimentat cu lapte praf,  și-a format deja o anumită dietă. Deci mama îl hrănește de aproximativ 5 ori pe zi, cu un interval de 4 ore.

Până la această vârstă, este necesar să încercați să formați un meniu care, în principiu, este similar în conținutul de calorii cu meniul unui adult, adică un mic dejun copios dimineața, un prânz mai puțin hrănitor și o cină ușoară seara.

Meniul aproximativ zilnic al unui copil poate fi următorul:

  • 1 mic dejun (aproximativ ora 6:00) – amestec de lapte.
  • 2 mic dejun (ora 10:00) – 150 g terci și 60 g piure de fructe.
  • Prânz (ora 14:00) – 120 g piure de legume (dovleac, dovlecel, varză) și 50 g piure de carne.
  • 1 cină (ora 18:00) – 60 g piure de fructe cu brânză de vaci.
  • 2 cina (ora 22:00) – amestec de lapte.

Scutece ude și murdare

Scaunul apare o dată pe zi sau peste o zi, de obicei la o anumită oră. Acest lucru este facilitat de cunoașterea activă a alimentelor noi. Urinează de până la 16 ori pe zi.

Îngrijirea copilului

Băița

Baia de seară este mereu relevantă. Acesta este ritualul copilului vostru. Puteți să vă scăldați copilul și într-o cadă pentru adulți.

Folosiți jucării, scaune de baie speciale – dacă copilul stă bine în funduleț, acest lucru vă va ajuta să transformați responsabilitatea într-un joc interesant.

O condiție indispensabilă a acestei proceduri este controlul vigilent al adulților: în niciun caz nu trebuie lăsat singur copilul în timpul jocurilor sale în baie.

Masaj

Deoarece copilul la această vârstă încă se dezvoltă activ fizic, orele de masaj și gimnastică cu copilul de 7 luni ar trebui să continue în același mod.

Dacă bebelușul nu este suficient de activ și nu exprimă dorința de a se târî, masajul la 7 luni va juca un rol imens: trebuie să vă concentrați asupra zonelor abdomenului, pieptului, spatelui și să folosiți cât mai multe tehnici: mângâiere, frecare, vibrație și altele.

Referitor la gimnastică, la setul de exerciții pe care le-ați folosit anterior, în această etapă trebuie să adăugați exerciții care stimulează și dezvoltarea picioarelor și brațelor, pregătind copilul să stăpânească târârea.

Exercițiul 1. Copilul este culcat pe spate. Alternați flexia și extensia picioarelor cu o accelerație ușoară. Repetați de 6-8 ori. Urmați apoi flexia și extensia picioarelor cu o ușoară presiune asupra burticii cu genunchii. Repetați de 4-6 ori.

Exercițiul 2. Copilul se întinde pe spate. Trageți ușor copilul de o mână, îndemnându-l să se așeze, în timp ce cu cealaltă mână îi fixați genunchii. Efectuați alternativ cu fiecare mână de 2-3 ori.

Regimul de veghe și somn

Regimul zilnic este necesar pentru dezvoltarea normală a fiecărui copil, iar un copil de 7 luni nu face excepție.

Încercați să hrăniți și să puneți copilul la culcare în fiecare zi, în același timp, astfel încât să aibă mai puține probleme cu digestia și somnul.

Cel mai probabil, la plimbare bebelușul nu va mai dori să doarmă în cărucior, ci să privească în jur, cunoscând lumea.

Copiii între 6 și 9 luni au nevoie de aproximativ 14-15 ore de somn pe zi și pot dormi aproximativ 7 ore la rând. Norma este de 10-11 ore de somn noaptea și de 3 ori timp de 1,5-2 ore în timpul zilei.

Jocuri și jucării

Scene de joc

Copiii de la această vârstă reacționează foarte bine la scenele de joc cu jucăriile, de exemplu: hrănirea animalelor de pluș. Când vă jucați, numiți clar jucăria și caracteristicile acesteia (caldă, solidă, rotundă, culoarea jucăriei).

Stânga-dreapta

Când îmbrăcați copilul, spuneți: iată piciorul stâng, iată piciorul drept etc. Copilul va învăța să distingă dreapta de stânga și nu va mai exista confuzie în viitor.

Citirea cărților

La această vârstă, puteți începe deja să citiți cărți copiilor. Alegeți o carte cu pagini tari și imagini aprinse. Puneți copilul în poală, astfel încât să-i fie confortabil. Întoarceți paginile, arătați-i imaginile și vorbiți-i despre ce este descris pe ele: „Privește acest copil și atinge-l”.

Cunoștința cu baloanele

Dați-i copilului un balon umplut cu heliu. Legați-l cu o ață de mâna copilului așezat sau culcat. Sau de picior. Trageți balonul în sus și în jos, astfel încât copilul să îl vadă. Balonul ar trebui să fie de culoare aprinsă și să nu aibă dimensiuni mari.

Cunoștința cu animalele

Dacă nu aveți animale acasă, arătați-le copilului pe stradă. (Acesta este un câine. Cum latră câinele? Și răspundeți-i). Arătați câinele de jucărie acasă și câinele din imagine.

Aveți nevoie de 3-4 zile pentru ca bebelușul să înțeleagă că toate acestea sunt același animal. Nu grăbiți copilul, adăugați un animal nou o dată pe săptămână. Continuați să introduceți puștiului diferite animale din imagini. De asemenea, puteți face o vizită la grădina zoologică.

Toate la locul lor

După joc, încercați să puneți fiecare jucărie la locul ei (în cutii, pe rafturi etc.). Copilul se obișnuiește cu același aranjament de jucării și în curând v-ar putea să vă ajute, fără să întrebe: “Unde este ursul meu?” Când copilul întoarce capul spre jucării, lăudați-l imediat.

Să arate cu degetul și să dea din cap el va începe mai târziu. Copilul învață acum că lucrurile trebuie să stea la locul lor, precum și învață să înțeleagă întrebarea: unde?

Război ori pace

Luați o eșarfă de un capăt, iar celălalt dați-l copilului și trageți ușor. Micuțul se va bucura de acest joc distractiv.

Mingi mici

Dați-i bebelușului câteva bile de cauciuc mici. Acum că degetul mare se mișcă liber, se poate juca cu ele cu ușurință. Loviți-le una de cealaltă. Arătați-i copilului vostru cum să lovească două jucării concomitent. Lăsați-l să încerce să vă repete mișcările.

Jucăria ascunsă

Luați o jucărie în palma mâinii, astfel încât copilul să audă un sunet. Ascundeți-o sub o pătură în fața copilului și lăsați-l să încerce să o găsească.

În ce mână?

Ascundeți în mână o jucărie interesantă. Deschideți palma, arătați-o copilului și apoi închideți-o înapoi. Lăsați-l să caute jucăria ascunsă. Vă veți ajuta copilul să afle că, dacă obiectele nu sunt vizibile, acest lucru nu înseamnă că dispar complet.

Deschideți palma ca să vadă jucăria “pierdută”. Începeți jocul din nou și dacă bebelușului îi este greu să găsească jucăria, arătați-o iarăși.

Șarpele

Acest joc are ca scop dezvoltarea capacității de a schimba în mod independent poziția corpului în spațiu și de a se deplasa într-un plan orizontal, adică de a se târî.

Întindeți jucăriile în formă de șarpe la o distanță de 40-50 cm una de cealaltă. Pentru acest joc, este mai bine să luați clopoței și mici jucării moi pe care copilul să le poată apuca ușor și să le țină în mâini.

Arătați-i bebelușului prima jucărie, agitați-o, atrageți-i atenția cu un sunet, îndemnându-l să se deplaseze la obiect. Când bebelușul ia jucăria în mâini, dați-i ocazia să o manipuleze singur, să cunoască în practică proprietățile fizice ale obiectului.

În procesul de lucru cu obiectul, oferiți-i copilului posibilitatea de a-și schimba poziția corpului. Când copilul renunță la prima jucărie, atrageți-i atenția asupra celei de-a doua etc. Nu uitați să încurajați copilul în timpul jocului.

Jucăriile educaționale potrivite:
  • Bile mari și mici;
  • Cărți moi cu desene colorate;
  • Jucării cu suprafețe lucioase strălucitoare;
  • Bile cu clopoței în interior;
  • Jucării muzicale (xilofone, clopoței, tobe);
  • Jucării cu butoane;
  • Figuri care diferă prin atingere;
  • Pungi mici umplute cu diferite cereale (hrișcă, mazăre, fasole, orez). Acestea vor ajuta la dezvoltarea abilităților motrice fine, vor oferi oportunitatea de cercetare: pot fi apucate, mestecate, aruncate;
  • Ciocan moale. Bebelușii de la 7 luni adoră să lovească podeaua cu astfel de jucării. Este distractiv și util pentru coordonarea mișcărilor;
  • Orice cratiță, bol și lingură de lemn. Copilul lovește diferite „tobe” și aude diferența de sunete. Este util pentru dezvoltarea auzului și logicii;
  • Cuburi confecționate din țesătură – vor provoca interes, vor dezvolta atenția, sunt utile pentru abilitățile motrice fine;
  • Jucării de diferite culori (de exemplu, urși albi și negri) și de diferite dimensiuni (de exemplu, păpuși mari și mici);
  • Jucării care dezvoltă percepția culorilor: roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, violet;
  • Covorașe de dezvoltare, echipate cu diferite buzunare, butoane, elemente de fixare.

În viitor vă așteaptăCopilul la opt Luni: Dezvoltarea Fizică, Psihică Și Cognitivă

Recomandări

  1. Începând cu 6–7 luni, copilul poate fi purtat într-un sling în poziția „pe șold”. Acum, mușchii trunchiului lui sunt mai puternici și își permit să fie susținuți. În această poziție, câmpul de vedere pentru bebeluș se extinde vizibil și va fi mult mai interesant pentru el să se plimbe sau să privească ce face mama. De asemenea, puteți alege un ergo-rucsac.
  2. Dacă bebelușul a elaborat deja metoda de târâre, atunci veți avea nevoie de o dublă atenție. Nu uitați să eliminați toate articolele inutile și periculoase pentru copil. În același timp, puneți jucării care vor interesa copilul și îl vor face să se miște.
  3. La această vârstă, bebelușul poate avea nevoie de mestecare constantă, deoarece dinții și fălcile se dezvoltă activ și au nevoie de o sarcină de mestecat crescută. Bebelușului i se pot da bucăți de mestecat dintr-un măr, morcov, castravete.

Dacă ați găsit greșeli ortografice, Vă rugăm să selectați fragmentul textului și să apăsați Ctrl+Enter. Vă suntem recunoscători!

(Vă rugăm să apreciați!)
Se încarcă...
Share
Home » Copii » Copilul la șapte Luni: Dezvoltarea Fizică, Psihică Și Cognitivă

Suntem foarte bucuroși pentru că ați vizitat paginile noastre, aveți posibilitatea de a evalua și a comenta orice articol. Împărtășiți opinia sau ideile dvs. Ne străduim mereu să vă aducem cele mai interesante și pozitive noutăți!

Mesaj de eroare
Acest text va fi trimis editorilor noștri:

Mulțumesc!